Heute gibt es bereits zahlreiche Angebote, die über die verschiedenen Aspekte der Vielfalt informieren und sensibilisieren. Dieses Wissen ist ein erster bedeutenden Schritt, denn es schafft Bewusstsein und Verständnis für die unterschiedlichen Hintergründe und Identitäten, die das Zusammenleben in der Schule prägen.
Allerdings reicht das Wissen allein nicht aus. Die Verwirklichung einer inklusiven Schule erfordert nicht nur Kenntnisse, sondern auch die Schaffung geeigneter Strukturen, die dieses Wissen in konkrete Handlungen umsetzen und im Schulalltag leben lassen. Ich bin überzeugt, dass nachhaltige Veränderungen erst eintreten, wenn dieses Wissen fest in den Strukturen unserer Bildungseinrichtungen verankert wird.

Das Sensibilisierungsangebot Diversity leben setzt hier an. Der Fokus liegt auf strukturellen Diskriminierungen.

So unterstütze ich Sie sehr gerne dabei Strukturen zu schaffen, die Diskriminierungen auf allen Ebenen entgegenwirken.

 

Durch praktische, selbstreflexive Übungen zur Auseinandersetzung mit Normen und Stereotypen, offenen Dialog und fachlichen Input möchte ich nicht nur das Bewusstsein stärken, sondern auch konkrete Schritte zur Förderung einer gerechteren Schulkultur ermöglichen.

Um an diesen Themen zu arbeiten, die gesellschaftlich oft auch polarisieren, nutze ich die unterstützende Gesprächsmethode Mahloquet sowie Elemente aus der Sozialen Arbeit.

Lassen Sie uns gemeinsam den Weg zu einer Schule gestalten, in der Vielfalt nicht nur anerkannt, sondern aktiv gefördert wird – eine Schule, in der jedes einzelne Kind die Möglichkeit hat, sein volles Potenzial zu entfalten.

 

 

Zielgruppe des Angebots:
Lehrpersonen

Mitarbeitende in schulischen Tagesstrukturen

Schulsozialarbeitende

Schulpsycholog*innen

Weitere Menschen, die mit Kindern im Schulalter arbeiten

 

 

 

Bildungsinhalte:

• Grundlagen Social Justice und Diversity

• Geschlechtliche Vielfalt

• Gesundheit und Behinderungen

• Alter und Adultismus